如何检测多动症 多动症如何治疗呢

一、检测多动症的三个试验

　　1、翻手试验

　　令儿童将双手并置于桌上，掌心向下，拇指置于掌心，其余四指并拢，然后把双手都翻过来，就这样限定在原位反复翻动双手，并渐渐加快速度，观察儿童肘部摆动的幅度、双手翻动时的姿势及双手手指是否保持并拢等。肘部摆动幅度超过一个肘部的宽度，且翻手姿势笨拙、不协调者为阳性。

　　2、指鼻试验

　　令儿童用左手食指指自己的鼻尖，睁着眼睛做5次，然后闭上眼睛再指5次，然后换右手食指指鼻，同样是睁眼和闭眼各指5次。观察儿童指鼻动作的协调性和速度，动作过重、笨拙、偏离距离大则提示多动症的可能。

　　3、点指试验

　　令儿童一手握拳，另一只手用拇指依次接触其它四指的指端，可按照食指-中指-无名指-小指的顺序或食指-中指-无名指-小指-无名指-中指-食指的顺序，重复3～4遍，然后换另一只手重复上述动作。观察儿童点指动作的协调性及点指速度，如动作不协调或不能快速灵活地进行，即为阳性，提示多动症的可能。

二、多动症如何治疗呢

　　1、多鼓励、少批评

　　对其正确行为和微小进步及时表扬或奖励。避免惩罚、禁止打骂、不可歧视。

　　（1）加强学习的直观性、提高患儿学习兴趣、利用无意注意。

　　（2）坚持个别对待、耐心引导、坚持不懈、持之以恒。

　　（3）合理安排作息时间，生活规律、松紧适度。

　　2、*疗法

　　根据患儿的个性特点和家庭条件，因地制宜，合理安排多种形式的*活动。如唱歌游戏等，以调整气氛、陶冶性情。尤其要鼓励儿童多参加集体*活动，在活动中给予指导、矫正行为偏异。

　　3、饮食疗法

　　近年来有人研究发现，限制西红柿、苹果、桔子、人工调味品等含甲醛、水杨酸类食品的摄入，对儿童多动症有明显疗效，可考虑试行。

　　只有家长才能给予孩子最无微不至的关心与呵护，当孩子出现小儿多动症之后，家长需要带孩子进行治疗，在治疗的同时还要加强对孩子的护理工作，让孩子的身体得到有效的治疗和缓解，还需要注意孩子的饮食，清淡一些比较好。

三、多动症发病原因有什么呢

　　1.遗传问题：宝宝的脑部受到染色体不正常、身体器官不正常等遗传问题的影响，导致宝宝体质先天性缺陷，从而产生多动症。另外双亲有精神病史也有可能导致宝宝多动。

　　2.食物问题：患上此症也有可能是因饮食导致，比如说宝宝经常吃有人工色素或调味剂过多的食品。另外缺乏某些维生素以及对食物过敏等都有可能导致宝宝患上此症。

　　3.脑部问题：

　　脑组织器质性损伤：产妇在怀孕期间患上一些疾病，比如肾炎、感冒、发烧等等，这些都易使宝宝脑组织损伤，从而患上此症。还有一些情况也容易致使宝宝多动，比如生产过程异常，宝宝出生两年里中枢神经系统有损伤等。

　　脑神经递质数量少：倘若脑神经递质的浓度逐渐减小，中枢神经的抑制行为逐渐减弱，便容易引起此症。此时，家长需得提高警惕，尤其注意奶粉喂养的宝宝。倘若宝宝因此原因患上该症，家长可给宝宝采用药物治疗的办法。

　　4.其他问题：一些家长抱着让宝宝赢在起跑线上的想法，较早的对宝宝进行智力开发，从而容易造成其心理压力负荷过重，导致行为自觉性下降，心理发育缓慢不成熟。还有铅中毒等造成的神经系统损伤，也易使宝宝患上此症。

四、如何区别好动与多动呢

　　很多家长无法正确辨别宝宝到底是好动还是多动，下面就系统的分析这两者的区别。必要时家长可带孩子去医院看医生，由医生的专业知识明确辨别。

　　好动

　　1.在安静或不熟悉的环境下，行为举止能够有所控制，具有一定的自觉性。

　　2.对自己喜欢的感兴趣的事十分投入。

　　3.做某事时具有自己一定的计划性、目标性，能够安排好自己的行动。

　　多动

　　1.不管处在什么环境下，一直乱窜吵闹，缺乏一定的行为自觉性。譬如，不能安静坐在教室里，身体常常转动，影响上课，甚至站起来随意，离开教室。另外还有插话、吵闹、惹麻烦、打扰同学的现象。

　　2.很少有自己所感兴趣的活动，即便是在打游戏、看动画片时，也无法集中注意力，全神贯注。

　　3.做事比较冲动，有头无尾，没有一定的计划性，不能从一而终。