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青少年心理主要特点是什么_青少年怎样保持心理健康

2016-09-09 来源:网友分享 作者:秦书芹

一、青少年的心理特点主要表现

  特点一:自我意识迅猛发展.自我意识—青少年时期是自我意识发展的第二个飞跃期。独立感、自由感、自信心、自尊心;

  特点二:认知旺盛。有直观的形象思维,观察力概括力、想象力、记忆力不断增强,具有记忆好、求知欲强,思维敏锐,接受新事物快,富于想象;

  特点三:情感丰富且不稳定。青春期的发育不成熟,高级神经活动兴奋和抑郁过程的强弱与不平衡。往往表现为青年人易动感情、情感比较强烈,遇事容易激动,同时存在多种情绪状态;

  特点四:性机能开始成熟;青春期生理、心理迅速发育,开始出现朦胧的性欲望及与此相联系的一系列内心体验。出现对异性向往同时又表现对异性交往既敏感,又惊惧、既好奇,又羞怯,心理发育与生理发育不同步的心理特征。

  同时,青少年时期是一个心理反抗期。反抗期的主要表现:社会地膳食纤维素欲求不满;观念上的“碰撞”;不能自控的情绪波动;青春期烦躁。反抗的主要指向——父母。而形成反抗期的原因是多方面的——生理方面:身体成长、生理成熟,使少年儿童产生“成人感”心理方面:自我意识飞速发展,使青少年进入“心理断乳期”。社会因素方面:对独立自主人格的追求。面对青少年的这个反抗期,

二、青少年过度依赖手机影响健康

  1、青少年在使用科技产品时需合理安排时间

  过度依赖科技产品的情形,对于脑部仍处在发育阶段的青少年影响最为严重,可能甚至连自己的电话号码都记不起来。约10%至15%出现轻微认知障碍的人,都会发展成痴呆症。

  根据公布的数据显示,10至19岁青少年中,18.4%每天使用智能手机7小时以上,较去年上升至7个百分点,也明显看出上网成瘾的情况令人担忧,但青少年时期是脑部发育重要阶段,如果在这段时期过度使用科技产品,将削弱脑部发展恐怕得不偿失。

  2、需重视青少年的心理健康

  “网瘾”已蔓延到智能手机上,使部分缺乏自制力的青少年沉溺在其中。使用智能手机应有度,若过度依赖,就会导致生活间接地被手机掌控,不仅形成数码痴呆症,而且让青少年更加自闭,不愿意与人沟通,也不懂得与人沟通。应该让青年人把视线转移到大自然和现实社会中,每天腾出一些的时间和朋友、家人交流,经常参与群体或户外活动。其家人也需尽量多与他们沟通,让其意识到自己在家里、学校需要扮演的角色。

三、青少年如何保持心理健康

  1、什么是心理健康

  心理健康的三条件:1承认自己有麻烦。2懂得展现自己的优点。3懂得找着克服压力的方法。

  每个人的内心都似一条河流,堵塞之后只有两种可能,一是满出来,二是发臭。懂得清理心灵河流的人,才能保持心理健康。

  2、运动治疗

  心理学家相信:身体健康是心理健康之母!身体不健康的人不可能心理健康,即便小小的一个感冒,都可能造成身心失衡,脾气暴躁,影响自己,毁减家庭,运动是救赎身体的最佳方式。

  每周运动二次,每次二十分钟可保有体力。

  每周运动三次,每次三十分钟,有能力对抗细菌与滤过性病毒。

  每天运动一小时的人,可延命十五年。

  体健康也关系着工作效能,一个一年感冒10次,每次感冒10天的人,一年便损失了10x10的工作天,一年感一次每次2天,相较之下,多出了98天的工 作效能,简单的逻辑说明一则事实,身体健康是工作品质与效率的保证。

  3、休闲治疗

  在西方心理学家的观念中,休闲是一种复活;乍是休息,其实是盘整,创造高 效能。研究指出,每人每天的工作能只有四至六小时,超过了只是没有品质的摸鱼而已;休闲是一种 “复活”,让疲倦了的身体复活,永续经营人生。

  4、拒绝忙碌

  在忙碌的工作领域中,我们该学的不是放下一切出家为憎,而是怕里偷闲,苦中作乐的绝活;拒绝忙碌是教人疼惜自我。 每个人都懂得疼惜他人,唯一不曾疼惜的居然是自己。

  5、环境治疗

  环境心理学家在最近这些年发现,环境可以伤人,不良的环境不仅伤身,而且伤心。以上对于心理健康有不错的剖析~可以参考!