家长育儿心得分享 怎样教育出健康优秀的孩子
2017-05-13来源:快问养生编辑部 作者:常芷蕾
一、家长成功育儿的5点心得
1、注重发挥家庭的教育功能。
父母是孩子的第一任老师,是孩子的榜样,所以父母要把握好自己的角色,处理好自己与孩子的亲子关系。教育子女的责任要由父母共同承担,对待孩子的教育问题上,父母一定要统一思想,行动一致。在日常的生活中,父母要以身作则,注意自己的言行举止,随时做好孩子的榜样。
2、懂得倾听,多给孩子一些表扬和鼓励。
孩子无论大小,都有自己独立的人格。我们要善于鼓励孩子说出自己的想法,理解孩子的感受,再同孩子沟通的过程中一定要有耐心,不管孩子说什么尽量让孩子说完,要相信孩子。多给孩子欣赏的目光,善于发现孩子的长处,看到孩子的一点一滴的进步,肯定他,鼓励他,耐心的引导他并以实际行动支持他,这样孩子就会把自己的优点发扬光大。
3、注重与孩子的日常交流,帮助孩子克服缺点。
要和孩子成为朋友,平时多和孩子交流,让他说说学校里有趣的事情,说说班级同学的优缺点,最近下课都在玩些什么好玩的游戏,自己还有哪些不足需要改进啊,交流时一定要以一个朋友的身份,不能居高临下的质问。发现孩子的缺点要想办法帮他改进,要针对孩子的性格想出适合孩子的办法,不能一味的批评或者仿效别人的方法,所以了解孩子和孩子成为朋友是你帮助孩子成长最为关键的。
4、加强与班主任和老师的沟通和联系,紧密配合老师的工作。
主动向班主任介绍自己孩子的情况,经常向班主任及任课老师了解孩子在学校的学习情况,将孩子的点点进步向班主任和老师汇报,及时沟通。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。现在班级都60多位同学,老师也精力有限,作为家长的我们必须要全力配合老师的各项工作。
5、充分尊重孩子的天性,并培养他学会休息和调整。
好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。一年级的孩子比较小,天性爱玩,在这方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。我们可以给孩子养成放学就完成作业的好习惯,不拖拉,不磨蹭,学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课,每天放学回家都很辛苦,作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作,加强补充营养,更需要教会孩子学会休息和调整,比如听听音乐,闭目养神等。另外平常生活中也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力,要给孩子锻炼的机会,不要事事包办,让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务,让孩子学会担当。
二、家长育儿最容易犯的4点错误
1、空洞地讲道理教育孩子
90%以上的孩子不爱听家长们讲道理,不是他们不明白道理,而是经历和体验太少,没体会过违背道理做事的后果。家长不停地讲道理,一味枯燥机械的说教,不但达不到教育孩子的目的,反而容易引起孩子的逆反心理,最终导致孩子对一切准确道理产生抵触心理。
2、强迫孩子学习
很多孩子学习成绩不理想,父母非常着急,这是人之常情。但是,父母们一定要知道,每个孩子都有一颗上进的心,不是他们不想成绩好,是因为他们不知道应该怎样去解决这些问题。孩子专注能力差、自制力差、学习动力不足、不会做学习计划、没有明确的学习目标等等,这些问题出现在孩子身上,根源却在家长身上,是因为家长不懂得如何去培养孩子的学习兴趣、习惯,如何帮助孩子找到适合自己的学习方法,如何克服学习障碍等。
3、任意批评孩子
教育孩子,批评是一种方式,但一定要把握分寸,破坏性的批评只会毁掉孩子的自尊心,把孩子的自我价值否定了,把孩子的潜能埋没了。许多家长看到孩子出现问题,心里着急,常常口不择言,想到哪说到哪,全然不顾效果及后果,结果,孩子一开始还能默默接受,后来就会发展到顶嘴,甚至争吵。这样的批评方式不但解决不了问题,反而使矛盾转移并激化。
4、拿自己的孩子和别人的孩子比较
绝大多数的家长都喜欢拿自己的孩子和别人的孩子比较,家长的本意是想告诉孩子,“你还需要加油、努力”,想让孩子产生一些危机感。但是,孩子接受到的信息却是家长爱别的孩子,不爱他了;家长信任别的孩子,不信任他了;别的孩子行,自己却不行等相反的信息。如此长期下去,孩子会感觉到缺乏关爱,与父母之间的感情逐步冷漠淡然,甚至心理失衡扭曲,朝畸形化发展,最终,别说人才,孩子连身心健康的普通人都成为不了。
三、家长如何正确的对待犯错误的孩子
作为家长,应该怎样对待孩子闯祸呢?专家认为:应当针对不同的阶段,不同的情形采取不同的应对办法。
首先是宽容。孩子把你心爱的花瓶摔碎了,你大声训斥孩子的时候,孩子哇地一声大哭起来,其实,因为孩子的年龄还比较小,他的生理机能发育还不是很成熟,因此做错事是不可避免的。这个时候,孩子更需要家长的宽容。因为一只花瓶的价值加上你的一点时间成本,相对于孩子的成长来说,实在是微不足道的。如果你特别在意孩子无意之中的错误,动辄对孩子施以好心的纠正,往往会扼杀掉孩子的想象力和创造性。
其次是帮助。孩子渐渐地长大了,突然有一天,你接到老师打来的电话,告诉你孩子的作业没有做完,上课也不认真听讲,做小动作,和同学打架,当你气愤地批评孩子时,孩子居然不肯认错。对孩子类似的行为,家长要分析原因。有的孩子是因为做借事后怕受惩罚,所以不敢认错。对此家长要给予正确的引导,说明其错误的危害,让孩子勇于承认错误,改正缺点。
四、影响孩子心理健康的3种家庭因素
影响孩子心理健康的家庭因素有以下三类:
1、家庭环境因素。家庭环境应该包括住房环境、家庭成员组成、经济条件等自然结构。住房环境拥挤、嘈杂、经济落后、信息闭塞会阻碍孩子们的心理发展。从小环境来说,若夫妻不和睦、经常吵架、打架对孩子也很不利。如果家庭结构不完整,父母离异、一方或双方遗弃、死亡等对青少年的心理健康十分有害,青少年违法犯罪多源于此。
2、家庭教养态度。父母的教养态度大致有溺爱型、专制型、放任型、民主型四种。而其中以民主的教养态度最好。家庭成员对子女教养态度一致,以平等的态度、民主的方式对待子女,严而不厉、宽而不娇、爱而不溺、放而不纵,注意满足孩子的正当需求,启发孩子的自觉性,培养孩子求知向善的自主能力和勤奋好强的品质。反之,其他教养态度都不利于孩子的健康成长。
3、家长的教育方法。父母教育孩子只有良好心愿,没有科学的方法仍然不能担当起“全面的素质教育”的职责。许多父母望子成龙心切,对子女要求过于严厉,甚至是苛刻,教育方法、简单、粗暴,犯了过错就罚,考试没达到要求则打,除了学习,什么都可以让孩子不做。这样培养出的子女怎么会学习轻松,怎么会不产生逆反心理,又怎么能独立生活,适应新环境呢?