[让宝宝爱上幼儿园]让宝宝爱上幼儿园的5个方法

　　篇一：让宝宝爱上幼儿园的5个方法

　　“我不去幼儿园，我不去幼儿园！”每到开学季，总会有不愿意上学的宝宝哭闹着不愿意离开父母，尤其首次上幼儿园的宝贝们。还有的宝宝将情绪藏在心里，表现为焦虑、情绪不稳定、寡言少语、寝食难安，甚至身体不适等症状。儿科专家表示，宝宝上幼儿园之前，家长们应该先给他们上一门生活课。

　　宝宝不愿意上幼儿园的3大原因

　　“对于初入幼儿园的小朋友来说，去幼儿园是他们面临人生的一次重要的挑战。”广东省妇幼保健院儿童保健科主任医师朱冬生表示，面对一个非常陌生的环境，做着不熟悉的事情，再加上离开了父母，失去了感情的依托，很多宝宝难免会出现焦虑情绪。有些孩子表现为情绪不稳定、哭闹，还有一些表现为寡言少语、寝食难安，甚至还有些会表现出身体不适等症状，让家长手足无措的。导致宝宝不愿意上幼儿园的原因主要有3个：

　　一、与内向性格有关

　　外向型宝宝能很快与其他小朋友玩到一块去，而内向型的宝宝社交能力较差，不敢主动参与到集体活动中，对集体生活不适应而出现恐惧、害怕、大哭大闹等。

　　二、与环境适应力有关

　　有些孩子在家的时候是衣来伸手、饭来张口，生活技能差，再加上环境转变时宝宝对陌生环境的一种本能的不安全感与不适应，因此容易产生了焦虑情绪。

　　三、与家庭教养方式有关

　　太过于依恋亲密抚养者的宝宝在与依恋对象分离时，会因过度担忧与依恋对象再也不能相见而表现出焦虑行为。还有些父母在宝宝做错事时会恐吓他们“再调皮的话就送到幼儿园让老师去管教”，会让他们觉得幼儿园是一个很恐怖的地方。

　　让宝宝喜欢上幼儿园的5个方法

　　朱冬生表示，在了解了宝宝初入园时出现分离性焦虑的原因后，可以采取有针对性的措施，来帮助其尽快适应幼儿园的生活：

　　一、培养孩子生活自理的能力

　　上幼儿园之前，家长要有意识地培养孩子在固定时间、固定地点自己吃饭、自己尿尿等各种生活自理的能力，并将其作息时间尽可能地调整到与幼儿园作息相一致。

　　二、与宝宝一起准备上学用品

　　家长可以和孩子一起购置上学书包、文具、衣服等，以增强他们对上幼儿园的期待。还可以提前带孩子快乐地参观一下要去的幼儿园，消除他们对环境的陌生感。

　　三、培养孩子的社交能力

　　家长要多鼓励孩子多与其他小朋友一起玩耍，性格内向更需要这样的鼓励。另外，也要教宝宝在幼儿园一定要敢于表达，如还不会自己尿尿、身体不舒服时要告诉老师。

　　四、多给正面引导

　　上幼儿园之前，父母可以向宝宝描述幼儿园的趣事，如上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师一起学习本领，可以参加各种有趣的活动等，让宝宝对上幼儿园充满期待。宝宝从幼儿园回来后，爸妈也应引导宝宝讲一些幼儿园里发生的趣事，尽量不要问孩子是不是受委屈了、有没有想妈妈之类的话，这会让他们觉得自己受了很大的委屈。

　　五、加强与老师的联系

　　家长应加强与老师的联系，一方面可以告诉老师宝宝的习惯、爱好、性格等，以便老师尽早了解自己的孩子，另一方面也可以从老师那里了解到孩子在幼儿园的情况。

　　篇二：强生婴儿教育中心

　　对于许多家庭来说，宝宝上幼儿园是一件大事，而宝宝是否喜欢上幼儿园更是一件让许多人头痛的事。那么，如何让 宝宝喜欢上幼儿园呢？

　　以下是一位张女士的经验：儿子呱呱两岁七个月，幼儿园“园龄”已近四个月。送儿子入园时正值夏季，天气燥热。 有经验的朋友告诉我们要准备些降火药，说刚入园的宝宝多因“火”大而生病。并一再告诫：任由他撕心裂肺地哭，拳打脚踢 地闹，你都要“岿然不动”；不论抱着，扛着，只要送到，就是胜利。为此，我们做好了最充分的准备。

　　入园前的一个月里，每天下午抱他去幼儿园，坐滑梯、乘飞机、骑木马，玩得不亦乐乎。我们还帮他与附近一个已入 园的宝宝交上朋友。入园前一天的晚上，问他明天去不去幼儿园，回答干净利落，“去！”尾音还高高扬起透着得意与自豪。

　　那天早上，呱呱像往常一样醒来，我悄悄对他耳语：“儿子，起床，该上幼儿园了。”话音未落，他“咕噜”一下爬 起来，嚷着要穿衣服。看来前些日子的工作还真见效。可是一进学校，事情就没那么简单了。推开小班的门，传来宝宝们的一 片哭声；十几个宝宝，站着哭的，坐在小椅子上抹眼泪的，哭哭停停等着老师去抱、去哄的，令人怜惜；老师个个手拉怀抱两 三个宝宝，又拍又哄。儿子开始意识到某种不安，紧紧向我怀里靠，小手死死抓住我的衣服。为稳住他，我忙拉他到桌边吃饭 。可他哪里还吃得下饭，没半分钟，儿子也加入了小朋友们的悲伤大合唱。我是在儿子撕心裂肺般的哭声中，冲出教室的。回 到空荡荡的家里，心仿佛被掏空一般，又好像让什么利器划伤，一揪一揪地疼，而且没着没落，不知疼到几时。

　　未到放学的时间，烈日下接宝宝的家长已在校门口站了一片。门一开，家长们蜂拥而进，个个奔跑如飞。儿子看见第 一个冲进教室的我，“哇”地一声扑到我怀里嚎啕大哭起来，似乎受了天大的委屈，怎么哄也无济于事，直到离开学校很远， 还在啜泣。回到家里的辰光是快乐的。一进家门，儿子又恢复了往日的活泼与逍遥，搜出汽车，跳上沙发，嘴里嚼着饼干，又 开始嘿嘿哈哈地唱起来，全然忘了刚才大哭的是谁。

　　接下来的两周变化不大，时有哭闹，第三周情况开始好转，接送时脸上不再滚“小金豆”，但也难见笑容。我们适时 表扬，逢人便说呱呱上幼儿园不哭了。他呢，回家就说谁谁今天又哭了，没出息。这样，儿子开始习惯并喜欢上了幼儿园的生 活。我们全家也为他顺利过关而欣喜。

　　篇三：让宝宝爱上幼儿园小花招

　　新浪亲子中心杂志投稿论坛莫道闲云原创：

　　刚入园的宝宝不想上幼儿园，又哭又闹怎么办？按各家宝宝的不同情况选修以下“小花招”吧，百分之百的见效。

　　1、 给上幼儿园找一个合理的理由。好多朝九晚五的父母常对宝宝说，大人要去上班，没有人陪宝宝玩，所以宝宝得上幼儿园，又深入给宝宝分析不上班的后果是挣不来钱不能给宝宝买东西喽！于是就有的孩子声泪俱下地要求父母别上班了，自己不买好吃的了，也不买玩具了，闹得大人跟着落泪。其实孩子上幼儿园与父母上班并不是因果对应的，孩子到了上幼儿园的年龄就得上幼儿园，就是父母不上班也得上幼儿园，这才是孩子上幼儿园的合理理由。当然孩子未必理解这到什么年龄干什么事的道理，不妨简单地找个上幼儿园好的理由，比如上幼儿园可以和小朋友玩，上幼儿园可以玩大滑梯，上幼儿园可以和好多好多的小朋友做游戏等等。

　　2、 培养孩子上幼儿园的兴趣。这有几个项目可以做：一是陪宝宝快快乐乐地玩幼儿园的滑梯等大玩具，第二天送宝宝的时候就说我们还是上幼儿园玩滑梯去；二是陪宝宝去看大班孩子的画展，要是孩子对某一幅特别喜欢，第二天送宝宝的时候就说去看这幅画；三是陪宝宝参观幼儿园，让宝宝给你讲解，你对宝宝感兴趣的房子或小树等景致大加称赞，明天让宝宝再带大人去看。

　　3、 激发宝宝上幼儿园的成就感。一是要对宝宝在幼儿园学到的本领大加赞许；二是和宝宝一起关注在幼儿园得的小红花，让宝宝意识到得到小红花和受老师表扬是令父母高兴的事；三是在家里也建一个红花榜，宝宝一天表现好，或在家里表现好的时候，也给宝宝贴朵小红花，通过小红花激发孩子的自我约束意识。

　　4、 增强宝宝对幼儿园的熟悉。一是给宝宝讲一些有关幼儿园的故事，让宝宝感觉幼儿园是一个快乐的地方；二是找同班的一两个小朋友在休息的时候一起玩，帮宝宝尽快找到好朋友，这样宝宝在幼儿园有了好伙伴就快乐多了。

　　5、 延伸宝宝在幼儿园的快乐。一是把宝宝接回家后和宝宝一起做宝宝在幼儿园学会的游戏，让宝宝觉得上幼儿园学到了新的游戏拥有了新的快乐；二是听宝宝讲在幼儿园的见闻，父母认真地听宝宝讲在幼儿园发生的事，表现出很感兴趣的样子，分享宝宝上幼儿园的快乐，让宝宝感受上幼儿园带来的幸福吧！

　　宝宝刚上幼儿园的时候都有个适应的过程，特别是那些从没有离开过父母的孩子，从第一天就快快乐乐地上幼儿园是不可能的，要让宝宝爱上幼儿园父母是要动动脑筋的。试过这几招，基本就度过这个适应期啦！愿所有的宝宝都喜欢上自己的幼儿园，愿所有上幼儿园的宝宝天天都能带给父母新的快乐。