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两周岁宝宝不会说话怎么办 如何教宝宝学说话

2018-09-18 来源:网络分享 作者:汤含玉

一、两周岁宝宝不会说话怎么办

  宝宝说话有的早,有的晚,有的宝宝五六个月的时候也许就会发出一个音,一般来讲,宝宝在一岁左右就开始说话了。如果一岁以后还不会说话,就要引起家长的注意了,那2岁宝宝不会说话怎么办?

  2岁宝宝不会说话怎么办

  宝宝的发育是各不相同的,从您的描述看您的宝宝发育得要比其它的小朋友晚一些,但没有关系,您只要正确的引导他就可以了。首先要给宝宝创造一个温馨、和谐的家庭环境,给予宝宝充分的关爱,让宝宝在轻松的环境是成长和学习。其次就是扩大宝宝的活动范围,经常带他出去玩,比如小区、公园等,特别是让宝宝多接触小朋友,因为小朋友之间更容易沟通。另外要用标准的语言和宝宝多说话,说话时语速要慢,发音要清晰,让宝宝能听明白,还可以借助一些小故事来教宝宝说话,宝宝对故事感兴趣他就会慢慢的模仿您。宝宝不愿意说话家长也不能呵斥和责骂他,要有耐心,一点点的引导,随着年龄的增长他就会有所改善的。

  比如,绝大多数宝宝在2岁的时候能够说出比较完整的句子,而有的宝宝直到2岁仍然不会说话,但宝宝却显得非常聪明,说什么他都懂,而且让他做什么他都能做到,但就是不会说话,发音也不准。当他们有需求的时候总是用手来“比画”,最多配合一些简单的发音。

二、2岁宝宝不会说话的原因


  (一)大脑功能异常

  语言的发育需要听觉、大脑及发音器官的正常,任何一方面的异常都会影响语言的发育。气管、声门、咽腭部、唇、舌等发音器官的异常也可影响发音。大脑功能异常,声音和语言对大脑的刺激不能形成意识,指导不了动作,也可造成不会说话或语言表达能力低下。

  (二)男女宝宝差异与遗传

  由于女孩生理上成熟较男孩早,故女孩说话比男孩也早。一般掌握50个词的标准,女孩平均年龄要18个月,而男孩则为22个月左右。如果父母之一在儿时有说话迟缓,其子女也有可能遗传这种特性,说话也相对迟缓。

  (三)家庭环境的影响

  宝宝说话的年龄也受家庭环境不同,父母的教育、关注程度不同而有所差异。寡言少语的家庭,使宝宝不能得到适当语言刺激, 练习说话的机会较少,自然不能早早说话。能经常得到情感交流和语言交流的宝宝,则能得到智力的早期开发,为语言的发育提供极好的环境。

  正常情况下,宝宝在2岁的时候就可以和家长简单的沟通了,如果宝宝在这个时候还是不会说话或者只能简单的说几个单词句,家长就要好好为反思了,可以到医院检查宝宝发育状态或者早期的培训宝宝在语言方面的发展。早期的为宝宝“开口说话”做好准备工作。

三、如何教宝宝学说话

  在日常生活中,当爸妈喂宝宝吃饭、给宝宝换尿布、为他提供生活照料的时候,或是带着宝宝外出时,都是和宝宝进行口头言语交流的绝佳机会。那么,如何教宝宝学说话呢?

  1、重视日常交流

  换尿布时,可以说:“宝宝屁股脏,妈妈换尿布,哒,哒两下,贴上小粘条,尿布换好了,宝宝真高兴!”在喂宝宝喝水时,可以说:“喝水了。”照镜子时,指着镜子对宝宝说“这是宝宝”,“这是妈妈”。另外,带宝宝外出时,沿途所见所闻,均可作为与宝宝谈话的内容。

  2、适当的语言刺激

  在跟新宝宝说话时,语音要轻柔,语速要放慢,还可以伴着优美的旋律。比如:妈妈可以给宝宝轻轻地唱儿歌;给孩子读诗歌,《三字经》等等。但是,妈妈一定要把握度,语言刺激不能过于频繁,时间不宜过长,以免宝宝大脑和神经的疲惫,结果适得其反。

  3、注意语调和拟声叠词

  宝 宝虽然不会说话,但是他们对不同的语调的感觉是不同的。父母们要用语调较高的声音和宝宝们交流。升调用来吸引宝宝的注意力,降调用来安慰或唤起宝宝的积极 情绪。父母和宝宝讲话时,多用宝宝喜欢听的拟声和叠词。比如:“小鸡叽叽,小鸭嘎嘎……”宝宝听后会很开心,然后自然就模仿了。

  4、巧用手势

  据 科学家研究,婴儿会用食指指物的时间越早,就越早能表达自己的需要,开口说话。宝宝在8-10个月已经会用手势来表达自己的需要,他们会用手指触摸一个物 体,引起妈妈的注意,希望能满足自己的需要。如,妈妈可以先自己示范用手指宝宝的照片,墙上的挂图,边指边说,然后拉宝宝手指。训练多次,宝宝就能学会拉!当宝宝指到某一物品时,妈妈要说出该物品的名称,降低语速,多说几次,发展宝宝的语言。

  5、多用积极肯定的词句

  在宝宝学 说话的过程中,爸爸妈妈应该尽尽量少用诸如“别碰它”或“快停下,别那么做”这样的否定词句。积极而肯定的词句,会将带给宝宝极大的信心。例如:宝宝淘 气,抓了茶杯要玩,你不妨换一个皮球给他,说:“我们一起来玩皮球。妈妈把皮球滚过来,宝宝接住了,再滚给妈妈。”

  6、做游戏

  宝宝们天生就喜欢游戏,在游戏互动中,宝宝们能学到不少东西呢。爸爸妈妈们,在生活中要经常和宝宝一起玩游戏,制造欢乐氛围。比如,摸鼻子游戏,你和宝宝面 对面坐好,让他看着你。你说身体的某一部位,让宝宝指出来。你问他:“妈妈的鼻子在哪里?”宝宝会用手指向你的鼻子。也可以让宝宝按照你的语言提示,指自 己的身体部位。宝宝们在这种有组织的游戏中,自然能快乐的习得语言。

四、宝宝应该多大会说话


  a、其实宝宝出生时的哇哇大哭,代表他第一次进入开始“说话”表达清晰了。开始,他是用舌头、嘴唇、上颚和任何新长的牙齿来发出声音,头一两个月是“哦”和“啊”,不久之后,就能咿咿呀呀了。

  b、4—5个月大的时候,宝宝可能偶尔会蹦出第一声“妈妈”或“爸爸”来,虽然肯定会让你无比激动,但他还没有真正把这些词和你们联系起来。这要到他大约1岁左右才能做到。

  c、6—9个月宝宝的会说的话更多了。当他喃喃自语或发音时,听上去好像有意义了。这是因为他在使用跟你说话时类似的语调和语气了。给宝宝读书来鼓励他的牙牙学语。

  d、12—17个月宝宝可以使用一两个词了,而且知道它们的含义。他甚至会练习变换声调,在提问题时,把语调升高,比如宝宝想要人抱的时候说:‘抱不?’。他渐渐地意识到说话的重要性,以及语言在表达他的需要方面具备的强大力量。

  e、1岁半—2岁的宝宝词汇量可能已经多达200个了,其中很多都是名词。在18—20个月之间,宝宝学习词汇的速度为每天10个或更多。有的宝宝每一个半小时就能学会一个新词,所以你要注意自己的语言表达。

  f、2岁半的宝宝开始会会开始使用“我”和“你”了。在两三岁之间,宝宝的词汇量会增加到300个词。他能把名词和动词连在一起,造出虽然简单但也完整的句子了。

  g、到了3岁时,宝宝将能够持续地谈话,并根据谈话对象来调整语调、说话模式、用词等。