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三个月宝宝正常发育指标,适合三个月宝宝的4个喂养原则,三个月宝宝认知能力的培养方法

2017-02-27来源:网友分享 作者:岑白易

一、三个月宝宝正常发育指标

  1、身体和外观

  皮肤细腻,有光泽,弹性好,脸部皮肤变得干净,奶痂消退,湿疹减轻。

  2、体格标准

  体重:男婴体重平均为6.4千克左右,正常范围5.0-8.0。女婴体重平均为5.8千克左右,正常范围:4.5-7.5。身长:男婴身高平均为61.4厘米左右,正常范围57.3-65.5。女婴身高平均为59.8厘米左右,正常范围:55.6-64.0。头围:男婴头围平均为40.8厘米左右,女婴头围平均为39.8厘米左右。头围是大脑发育的直接象征,影响宝宝今后智力发展的好坏。

  3、视力发展

  此时孩子的视觉会出现戏剧性的变化,这时孩子的眼睛更加协调,两只眼睛可以同时运动并聚焦。这么大的孩子就已经认识奶瓶了,一看到大人拿着它就知道给自己吃饭或喝水,会非常安静地等待着。

  在宝宝卧床的上方距离眼睛20-30厘米处,挂上2-3种色彩鲜艳,最好是纯正的红、绿、蓝色玩具,如环、铃或球类。在婴儿面前触动或摇摆这些玩具,以引起他的兴趣。在婴儿集中注视后,将玩具边摇边移动(水平方向180度,垂直方向90度),使婴儿的视线追随玩具移动的方向。

  4、身体技能

  用手够东西:但常常够不到,显得笨拙。并能把手中的玩具紧紧握住,尝试着放到嘴里。一旦放到嘴里,就会像吸吮乳头那样吸吮玩具,而不是啃玩具。看手玩手:会仔细看自己的小手,双手握在一起放在胸前玩。开始学着吸吮大拇指:这么大的婴儿吸吮手指,是这个时期婴儿具备的运动能力,妈妈不要制止。

  5、语言发育

  两三个月是婴儿简单发音阶段。婴儿出生后第一声啼哭,就是最早的发音,满月后的哭就是在和别人交流了,但都属于“说”的消极状态。到了这个月,婴儿开始有了积极要“说”的表示,妈妈可以听到婴儿舒服、高兴时的发音,如阿、哦、噢等。婴儿越高兴,发音就越多。给宝宝创造舒适的环境,宝宝就会不断练习发音,这是语言学习的开始。语言的发育不是孤立的,听、看、闻、摸、运动等能力都是相互联系互为因果的,要综合训练宝宝说话的能力。

  6、认知状态

  视线转移:母亲在床右侧同宝宝讲话,父亲突然出现在床左侧并且鼓掌,宝宝会马上将视线转移去看父亲。也可用滚动的球从桌子一侧滚到另一侧抱着孩子观看,这时宝宝可以追视达180°。宝宝最喜欢观看快跑的汽车、会飞的鸟儿、会跑的猫。经常让宝宝到户外观察活动的物体,能扩大其认知能力。

二、适合三个月宝宝的4个喂养原则

  1、坚持母乳喂养

  母乳,是大自然赠予婴儿最好的礼物。母乳当中包含婴儿成长发育所需的各类营养。并且当中的各类营养成分比例合适,易于被人体消化吸收利用;母乳当中含有抗体,能够提高孩子的抵抗能力。根据专家研究成果显示,母乳喂养 时间长的婴儿,智商总体上比喂养时间短的婴儿略高。他们曾对345名婴儿进行长时间跟踪调查,调查结果表明,母乳喂养时间在6个月以上的婴儿,智商IQ值可达111;而母乳喂养时间不足3个月的婴儿,智商IQ值只能达到103.6。因此,可以毫不夸张地说,母乳是宝宝今后成为聪明、健康、活泼的孩子的最直接、最有力、最亲情、最好的甘露。

  2、混合喂养

  一般情况下,纯母乳喂养可以满足孩子6个月内的发育所需。但是如果出现如下情况的话,就要考虑给宝宝添加配方奶粉了:如果每周增加体重从原来的150克降至100克,或者是体重不增,就说明是乳汁不足。此外,如果出现宝宝要奶吃的哭闹时间提前,或夜里本来只起1次夜,现在变成一夜哭闹2~3次,也可以确定是母乳不足了。

  3、三个月的宝宝需要喝水吗?

  三个月的宝宝需不需要喝水,要视乎他的喂养方式、天气情况、活动量以及是否生病等因素确定。如果在天气温和的情况下,对于活动量少,身体健康的纯母乳宝宝来说,喝水是不必要的。 中国疾病预防控制中心妇幼保健中心儿童卫生保健部副研究员连光利认为,由于母乳中80%是水,只喝母乳,就能满足婴儿所需的水分。而且,给婴儿喂水,会挤占部分胃容量,抑制孩子的吮吸能力,使他们主动吮吸乳汁的量减少。这不仅对婴儿成长不利,还会造成母乳分泌减少。

  而如果宝宝处在“非常时期”的话,那么妈妈还是需要给宝宝喂适量的水分的。比如婴儿发生高烧、发生脱水情况时,或服用了磺胺药物,必须另喂些温开水以补充体内水分的丢失。每一个妈妈和宝宝都有它的特殊性,如果宝宝很爱出汗,家里非常闷热,通风不利,妈妈本身就不爱喝水,就要考虑适当给宝宝喝水。

  4、现在还不到给宝宝添加辅食的时候

  有很多着急的爸妈会给三个月的孩子吃一些米饭、稀粥和干粮等,实际上这样是不对的。三个月的宝宝消化腺还不发达,许多消化酶尚未形成。这样做有很多不利因素:首先是易导致宝宝消化不良,进而影响宝宝正常吃奶,最后造成营养不良;其次是宝宝在妈妈或爸爸的强行喂食下,极易造成能量过剩,日后容易发生肥胖。

  此外,一些例如葡萄糖水、凉茶、蜂蜜水、汤水等都是没有必要给宝宝饮用的。而实际上,连米汤、肉汁、果汁和蔬菜汁也是没有必要饮用的。婴儿最早添加辅食的月龄为四个月,各位爸爸妈妈不要忘记了哦!

三、三个月宝宝认知能力的培养方法

  1、视觉训练:

  婴儿仰卧位,在小儿胸部上方20~30cm 用玩具,最好是红颜色或黑白对比鲜明的玩具吸引小儿注意,并训练小儿视线随物体作上下、左右、圆圈、远近、斜线等方向运动,来刺激视觉发育,发展眼球运动的灵活性及协调性。

  2、听觉训练:

  家长可在小儿周围不同方向,用说话声或玩具声训练小儿转头寻找声源。母亲的声音是婴儿最喜爱听的声音之一。母亲用愉快、亲切、温柔的语调,面对面地和婴儿说话,可吸引小儿注意成人说话的声音、表情、口形等,诱发婴儿良好、积极的情绪和发音的欲望。可选择不同旋律、速度、响度、曲调或不同乐器奏出的音乐或发声玩具,也可利用家中不同物体敲击声如钟表声、敲碗声等,或改变对婴儿说话的声调来训练小儿分辨各种声音。当然,不要突然使用过大的声音,以免婴儿受惊吓。

  3、触觉训练:

  婴儿面颊、口唇、眉弓、手指头或脚趾头等处对触压觉很敏感。可利用手或各种形状、质地的物体进行触觉练习。光滑的丝绸围巾、粗糙的麻布 、柔软的羽毛、棉花、头梳齿、粗细不同的毛巾或海绵、几何形状的玩具均可让小儿产生不同的触觉感,有助发展小儿的触觉识别能力。

  4、味、嗅、温度等感知觉训练:

  利用日常生活,发展婴儿各种感觉。如吃饭时,用筷子蘸莱汁给婴儿尝尝;吃苹果时让婴儿闻闻苹果香味、尝尝苹果味道;洗澡时,让小儿闻闻肥皂香味,用奶瓶喂奶时,让孩子用手感受一下奶瓶的温度等等,均有助于婴儿感知觉的发展。

四、三个月宝宝动作能力的培养方法

  1、抬头练习

  (1)俯卧抬头:使小儿俯卧,两臂屈肘于胸前,成人在小儿头侧引逗小儿抬头,开始训练每次30秒钟,以后可根据小儿训练情况逐渐延长至3分钟左右。

  (2)坐位竖头:将婴儿抱坐在成人一只前臂上,婴儿的头背部贴在成人前胸,成人一只手抱住婴儿的胸部,使小儿面前呈现广阔的空间,能注视到周围更多新奇的东西,这可激发小儿兴趣,使小儿主动练习竖头。也可让婴儿胸部贴在成人的胸前和肩部,使婴儿的头位于成人肩部以上,用另一只手托住婴儿的头、颈、背,以防止小儿头后仰。

  2、侧翻训练

  (1)转侧练习: 用小儿感兴趣的发声玩具,在小儿头部左右侧逗引小儿,使小儿头部侧转注意玩具。每次训练2~3分钟,每日数次。这可促进颈肌的灵活性和协调性,为侧翻身作准备。

  (2)侧翻练习:小儿满月后,可开始训练侧翻动作。先用一个发声玩具,吸引小儿转头注视,然后,成人一手握住小儿一只手,另一只手将小儿同侧腿搭在另一条腿上,辅助小儿向对侧侧翻注视,左右轮流侧翻练习,以帮助小儿感觉体位的变化,学习侧翻动作。每日2次,每次侧翻2~3次。

  3、手部动作训练

  (1)手部感知练习:除了前面所述训练小儿手部触觉的方法外,尚可在婴儿手腕部系上铃铛或红色手帕、鲜艳的手镯,来吸引小儿对手部的感知,帮助他感知手的存在、体验手的动作。可隔一段时间变更一种系法,看看婴儿注意到这些变化没有。脱下手镯、红绸带让婴儿瞧瞧、摸摸,让他感觉一下这些东西与手部动作的关系。还可让小儿仰卧,将一块布或手绢盖在他的脸上,也可只盖住小儿一只眼睛,开始时可抓住小儿的上臂引导他帮他试着用手移开布,逐渐减少帮助,使他自己将布从脸上移开。

  (2)抓握练习: 握着小儿的手,帮助其触碰、抓握面前悬吊的玩具,吸引他抓握,可促进眼手的协调和视知觉的形成。