宝宝腹泻呕吐的治疗 宝宝腹泻的中医方

一、宝宝腹泻呕吐怎么办最好

　　1.坚持母乳喂养

　　母乳中含有许多宝宝自身不能合成的营养成分，其中还包含有大量的益生菌。这些益生菌进入宝宝体内后，能够帮助胃肠道建立正常的菌群环境，使得胃肠道的蠕动、吸收、消化功能得以顺利进行，减少便秘或腹泻等消化道疾病的发生。

　　2.注意防寒保暖

　　婴幼儿对于冷暖的表达还是比较迟钝的，特别是还不会说话的小宝宝，只会用哭闹来作为传递情绪和感受的方式。所以作为家长一定要时刻注意宝宝是否会感觉寒冷，及时增添衣物。

　　晚上睡觉时，有的宝宝比较喜欢翻身乱动蹬被子，这样一来小肚子就很容易受凉，刺激胃肠道功能紊乱，进而引起腹泻。因此要给宝宝穿长衣长裤的睡衣，并将衣服下摆塞进裤腰里，这么做能够尽量避免小肚皮外露受风。

　　3.添加辅食要适当

　　有的宝宝肠胃本身就特别娇嫩，在添加辅食时一定要慎之又慎。比如，天气太热的时候最好不要开始添加辅食，因为那时候宝宝的脾胃功能容易失调。在选择种类时，不要操之过急，一股脑儿全部都塞给宝宝。

　　要一样一样的来，同时注意观察宝宝的反应，要是出现消化不良、腹泻等症状时，就马上停止该种食物。因为刚刚添加辅食时，宝宝多半还是没有长出牙齿的，所以为了便于宝宝肠胃能够吸收，应给予流质或糊状物，免得宝宝的消化道受刺激，出现拉肚子的情况。

二、宝宝腹泻的中医配方

　　1.伤食型：

　　症状：腹痛腹胀，泄泻量多，酸腐秽臭，常伴有不消化食物残渣，口臭嗳酸，口渴纳少，呕吐酸溲，舌苔厚腻微黄，脉滑数，指纹沉滞，色紫。

　　导滞通下：一捻金、七珍丹等。

　　健脾止泻：保和丸、山楂健脾丸等。

　　2.虚寒型：

　　症状：便稀多沫，甚如水样，色淡臭味小，肠鸣腹痛，面色淡白，小便清长，可伴有恶寒发热，鼻塞流涕，苔薄白或白腻，脉濡缓，指纹色红或淡红。

　　用钱乙六味白术散或益黄散，酌加益智仁、补骨脂、吴茱萸或枳术丸。

　　3.湿热型：

　　症状：腹痛即泻，大便黄褐热臭，一日十余次，可表现为暴注下迫，便如水样，亦可为泻下粘滞不爽。肛门灼热发红，身有微热，烦躁口渴，尿少色黄，舌质红，苔黄腻，脉滑数，指纹紫红。

　　用葛根芩连汤加减。

　　口渴目陷，小便短赤，欲伤阴津：加用连梅汤，酸甘化阴。

　　四肢不温，神萎情淡，阳气衰弱：急用参附龙牡汤，或酌加人参、附子、五味子等。

　　神情淡漠，昏睡露睛，手足蠕动，欲致慢脾风：加附子、人参、肉桂等，或加固真汤。

　　烦躁不宁，欲化火内陷：加用钩藤、石决明、*、天麻、羚羊角粉、紫雪丹之类。

三、宝宝腹泻的家庭护理办法

　  注意有无脱水现象。由于秋季腹泻腹泻次数较多、持续时间较长，其主要危害和并发症是脱水和酸碱平衡紊乱。特别是钾的丢失可致心脏暂停。要观察孩子的精神状态，面容，四肢温度，脉搏等变化。观察孩子的大小便次数、量及性状，并认真做好各项记录。

　　要给病儿做好隔离工作。因为，化验表明，患儿每克大便中含有的病毒高达100亿个！故患儿用过的所有物品(尿布、衣被、玩具、图书等)都应进行彻底清洗、消毒，这样可以阻止流行。妈妈护理病儿前后都要认真洗手，以防交叉感染；每次宝宝便后都要为其清洗臀部，再涂些油脂类的药膏，以防被粪便尿液浸渍的小屁屁发生破溃。

　　父母可在医生指导下给病儿服用一些对症止泻药和肠黏膜保护药。还要及时给腹泻宝宝补水，如服用葡萄糖盐水或新配方的口服补液盐。在患儿腹泻的急性期，可减少哺乳的次数，缩短每次哺乳时间，还可吃牛奶加等量米汤等，补充高营养、高维生素、易消化的食物。待患儿病情好转后，可逐步恢复饮食，但注意进食必须由少到多、由稀到浓，切不可操之过急。

　　小儿秋季腹泻的病程一般在10天左右，爸爸妈妈只要让孩子遵医嘱吃药，多饮水，通过及时合理的护理一般均能自行好转治愈。如患儿腹泻严重，同时伴有高烧、呕吐频繁、腹泻厉害、合并脱水现象时，应及时到医院在医生指导下通过口服补液或静脉输液来给孩子补充身体内的水分和电解质，以防发生危险。

四、宝宝腹泻的饮食注意问题

　　首先一定要暂停吃乳制品，包括母乳、豆浆等，这些东西的暂停食用才可以不让拉稀情况持续或者加重，有助于正常大便的形成。

　　米汤。这个是非常好用的，可以使煮稀饭的时候多放点水多出来的汤水，也可以专门熬煮，放一点米在锅里煮至稀糊即可，我问过为什么？但是我姐姐说是老妈教的，老妈说是外婆教的，就是老偏方了，不知原因。

　　蛋黄。可以每天坚持吃一个蛋黄，让大便硬化，配合米汤同时可以给小孩补充能量。

　　多喝糖水。小孩子拉稀的时候为防止脱水，要多喝糖水也就是加糖的开水，补充水分补充糖分是很重要的。

　　水果最好选用苹果。可以直接把苹果去皮吃，也可以弄成苹果泥食用。据说是因为苹果是碱性食物，所含果胶有助于大便的形成。

　　胡萝卜汤。这个原理跟一步中的苹果的原理是一样，其为碱性食物且含果胶有助于大便的形成。