宝宝听力测试 保护幼儿听力小贴士
2017-04-17来源:网友分享 作者:邬友绿
一、如何测试宝宝的听力
宝宝的听力关系到语言的学习,听力不好,必然导致语言障碍,影响宝宝对周围世界的认知,妨碍人际交流。如果妈妈掌握一些简单的方法,就能在家里测试宝宝的听力,看看他的小耳朵究竟灵不灵。
6 个月以下
如果不借助特殊的仪器,测试6 个月以下小宝宝的听力确实不太容易,因此,主要靠妈妈观察宝宝对声音的反应,大致判断其听力。
宝宝0 -28 天:当听到平缓的声音时,会睁大眼睛、皱眉、微笑,活动减少,表现安静;听到突然出现的较大声音时,会出现颤抖等受到惊吓的动作;听到亲切或熟悉的声音,会停止哭闹,喜欢听高音调的声音和妈妈的声音。
宝宝1-3 个月:当大人用语言引逗时,宝贝能够听到,并做应答式的回答,如发出“哦”、“啊”、“唉”等声音;听到柔和、悦耳的音乐时,会开心地笑并安静下来;听到刺耳的声音,如噪音、打击乐等,会躁动不安。
宝宝4-5 个月:即使看不到妈妈,但只要听到妈妈的声音,他就会安静下来或笑起来,把头或眼睛转向妈妈发出声音的方向;如果遭到呵斥或责骂,宝宝会流露出害怕的表情;对发声玩具很感兴趣。
宝宝5-6 个月:能感知习惯的语声,并知道自己的名字,爸爸妈妈叫他的名字时,会转向呼叫者,并通过微笑表示应答。
6 个月-1 岁半
测试方法:妈妈抱着宝宝坐好,爸爸躲在宝宝身后半米至1 米的距离,摇摇拨浪鼓或小铃铛,也可以用小勺敲敲玻璃杯,看宝宝是不是有反应。
宝宝的反应:越年长的宝宝对声音的反应速度越快。如果听力正常,他会立刻回过头来寻找发出声音的物体,当他发现是爸爸弄出的声音时,还会冲着爸爸开心地笑;年幼的宝宝反应速度要慢一些,可能要在听到声音两秒钟后才能做出反应。如果宝宝听到声音没有反应,可以停两秒钟再重复测试一次。
1 岁半-2 岁
测试方法:这个年龄段的宝宝已经能听懂许多语言了,妈妈可将他经常玩的球、玩具车、小勺、布娃娃、积木块等放在一起,在距离半米至1 米的地方对他说:“宝宝,把球球(车车、娃娃等)给妈妈好吗?”如果宝宝每次都能做到,接下来爸爸站在宝宝旁边,妈妈移到距离宝贝两米远的地方,再对她说:“把球球(车车、娃娃等)给爸爸。”如此测试几次,如果宝宝仍能按指令正确地去做,妈妈可再移至3 米远的地方测试。妈妈在指示宝宝取东西的时候,只能用语言,不能用手势暗示,否则就判断不出他是通过听力还是看手势明白了妈妈的意思。
宝宝的反应:听力正常的宝宝测试成功率会很高,但宝宝有时没有按妈妈的指令做对,并不说明他听力一定有问题,遇到这种情况时,应反复测试几次。宝宝与别人交流的距离越远,他会感觉越吃力,注意力也不容易集中。当妈妈在3 米甚至超过3 米的距离和宝宝说话时,他可能就做不对了。此时,妈妈可通过拍手或摇铃铛引起宝宝的注意,如果他立刻能做出反应,说明听力基本正常。
2-3 岁
测试方法:两三岁的宝宝已经能说一些简单的用语了,测试时,妈妈要距离宝宝1 米半至两米,让他把常玩的玩具一样一样拿给你,看他是否能做到。然后,妈妈从几种玩具中随便选出一样,问宝宝:“这是什么呀?”看他是不是能正确说出玩具的名称。有些听力不好的宝宝非常聪明,他能通过观察妈妈的嘴唇动作而不是听声音,了解妈妈在说什么。因此,妈妈发出指令时,要用一张卡片挡住嘴。
宝宝的反应:如果听力正常,宝宝会很快捡出妈妈要的玩具,跑到妈妈身边。不过,要宝宝说出玩具的名称,一定是妈妈教过的,否则他就是心里明白也说不出来。
二、常见的听力筛检方法
1.变频耳声传射检查(OAE)
萧安穗主任说:“这属于一般性检查,其检查方式为将一耳塞入适当的小耳塞,然后给予刺激,这时检验者会记录其结果,得知结果以后,会再重复上述动作于另一耳,并记录。”
第一次筛检若未能顺利通过者,则尽量找时间,予以2次以上之多重筛检,直至婴儿出院之时。原则上会尽量筛检3次以上之耳声传射均未过关者(至少测试2次以上),才予以转介门诊追踪。
2.自动听性脑干反应检查(AABR)
由于AABR较不会受新生儿外耳道胎脂之影响,故伪阳性会较低;不过由于其机器费用较高,所以不见得所有的医院都有此仪器。
避免噪音伤害你的听力
对于年龄更小的幼儿,家长应采取适当的措施,尽可能的协助他们并且保护他们的听力,只要积极采取各项听力保健措施,噪音就无法对听力造成伤害,孩童也才能够充分运用听觉管道做各类学习活动。
早期发现.早期治疗
听觉对以后语言的发展相当重要,罹患听觉障碍的患者若能越早复健,对于日后的语言发展能力将会越好,经过早期的治疗,或许以后也不一定得要到聋哑学校上课,也能够回归正常的班级上课。
此外,医师会建议如果宝宝的听力出现问题时,医师会希望他能在6个月大左右时就能进行矫正,但是由于这年龄的宝宝还太小,所以极可能会出现配戴上的问题,因此,在临床上会建议他至少应在1岁左右前进行矫治。此外,助听器也应每1~2年更换一次,且听力检查也应每年进行评估。
三、宝宝听力安全防范
1.如果一个人长时间地处于超过85分贝的噪声之中,听力便会受损,所以宝宝听音乐或看电视时,音量不可过大。生活中家长应避免使宝宝长时间处于嘈杂的环境中,如高音量的立体声音响环境。
2.当宝宝周围长时间有噪声,家长最好给宝宝戴上保护听力的耳塞,或者带着宝宝远离噪声。例如,邻居装修打电钻时,最好带宝宝离开。
3.确保宝宝生活环境中不存在噪声污染源,如家里、幼儿园或学校。家中使用的电器要在音量方面达到合格的标准。家长可以选用密封性更好的窗户或者门,宝宝的房间最好是受外界噪声影响最小的房间。
4.不要让宝宝掏耳垢,以防划破耳道、鼓膜,听力受损。
5.放鞭炮、敲锣鼓或雨天打雷时,教宝宝捂住耳朵或张开嘴。
6.不要让宝宝转圈奔跑,以防止其耳内淋巴液失衡而眩晕跌倒。
7.少让宝宝感冒或者发烧。宝宝感冒或者发烧的时候尽量不要打针,如果打针要提前给宝宝做过敏实验。
8.宝宝哭的时候,不要让眼泪流到宝宝的耳朵里,否则可能导致中耳炎。一旦宝宝发生中耳炎,一定要抓紧时间治愈,不然会导致听力下降或者损失。
9.不要扇宝宝耳光,扇耳光严重时会影响听力。
10.不要让宝宝从高处跌落。
四、几件事情不注意害宝宝听力受损
过度掏耳朵
有些父母看到孩子耳朵内长了耳屎,非要将它挖个干干净净不可。有时孩子耳内发痒,母亲为了止痒,也常常喜欢顺手拿出不清洁的发夹、火柴棒、小木棒或用长手指甲等,在孩子的耳道内盲目地掏挖。这样,病菌很容易进入中耳腔内,引起中耳腔感染、耳道长期流脓,甚至造成鼓膜穿孔,这就影响了孩子的听力,甚至导致耳聋。
耳屎太多可以挖,但必须小心谨慎。切忌用不清洁的毛线针、发卡等在孩子的耳朵里盲目地掏。
用力擤鼻涕
绝大多数父母教宝宝擤鼻涕的时候,都用拇指和食指分别把宝宝的两侧鼻孔压住一半,然后嘱咐宝宝使劲用鼻孔喷气,让气同时从两个鼻孔喷出来!这样大错特错了,赶紧STOP!
这样的动作往往让宝宝擤鼻涕时过于用力,特别是两个鼻孔一起擤,可能会使鼻腔内的病菌在压力的作用下经耳咽管直接侵入鼓室,给耳朵带来损伤!
这种损伤轻则引起暂时性的耳堵塞感,重则可发生耳痛、中耳积脓,甚至导致鼓膜穿孔、听力下降等。
正确的擤鼻涕的方法是:
先压迫一侧鼻翼,然后轻轻擤出对侧鼻腔内的分泌物;再用同样的方法排出另一侧鼻腔内的分泌物。对年龄偏小、还不会擤鼻涕的婴幼儿,家长可先用细橡皮管或塑料管将鼻腔的分泌物抽吸干净,用血管收缩剂滴鼻后,然后用清洁的棉签缓慢插入鼻腔,边转动棉签,边向外将棉签退出,拭净鼻腔内残余的鼻涕。
吸鼻子
与用力擤鼻涕相反的是,有些宝宝有鼻涕时,懒得擤出来,而喜欢往咽部吸鼻涕,久而久之形成了习惯,没有鼻涕时也经常有这个“吸鼻子”的动作。无论有无鼻涕,吸鼻子都是个非常不好的习惯,这个动作会增加宝宝患中耳炎的几率,严重者可能并发脑脓肿,是十分凶险的。因此,宝宝有鼻涕一定要轻轻擤出来,父母要注意方法,及时纠正宝宝的坏习惯。
噪音过大
儿童,是最容易受到噪声污染而造成听力疾病的群体,而且往往是在没有任何痛苦的情况下使他们的听力逐渐减退。高分贝的声音是主要过度刺激了孩子们内耳里弱小但却非常精密的“感应*”。在孩子的耳蜗里通常有15000到20000个这样的‘感应*’。一旦它们受到损伤,它们就不再能够把声音传送给大脑了。
比如,当发现有人燃放鞭炮时,应叫孩子站得远一些,或用手捂住孩子的耳朵;平时一记耳光也会导致耳聋,因为一记耳光产生的高压力震破鼓膜,会使孩子的听力终身受损。
因此,平时更应该多为宝宝创造平静而和谐的环境,及早检查宝宝听力能力,如何检查听力后文将有介绍。
游泳感染
游泳时,由于泳池水质比较差,刺激耳膜,加上儿童抵抗力低下,很容易引起中耳炎。因此,提醒各位父母,孩子游泳玩水时要加强对耳朵的保护,一旦有水入耳,应及时将水倒出,以免诱发耳内感染,损害听力。
错误用药
有些药物对于个别具有特殊过敏体质的孩子来说,对耳朵的听神经有明显的毒害作用,例如链霉素、卡那霉素、庆大霉素等抗生素药物,即使医生在为孩子注射上述药物时,父母也必须仔细观察孩子的听力,耳鸣等情况,一旦发生异常,必须马上告知医生并停药治疗。否则,到中毒性耳聋病情明显时才引起重视,就为时已晚了。