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宝宝智力开发的最佳时期 宝宝智力潜能如何得到最大开发

2017-07-30来源:网友分享 作者:韩迎曼

一、让宝宝的智力潜能得到最大开发的方法

  一、美妙的声音让宝宝更聪明

  宝宝耳聪目明,口齿伶俐最是讨人喜欢,相信所有家长也都希望有这样的孩子。所以宝宝良好的听觉能力要尽早培养和训练,因为听觉有助于提高宝宝语言发展水平以及智力水平。婴儿一般刚出生就有听觉能力,这时候可以训练宝宝听声辩源。妈妈长期坚持用温柔亲切的语气和宝宝讲话,这样宝宝大脑便会大量储存这样的语言信息,若宝宝喜欢节奏鲜明、短小欢快的儿歌,妈妈也要多念给宝宝听,但要注意婴儿的听觉训练时间不宜太长,也不要用太大音量。

  二、妈妈多摸摸宝宝,让宝宝笑一笑

  每个婴儿都需要妈妈爱的抚触,就像成年人也需要握手、拥抱一样。婴儿抚触不仅能开发宝宝触觉能力,促进宝宝成长发育,还能传递爸爸妈妈的爱心,让宝宝有良好的情感体验,有安全感,心态更加健康,促进亲子交流的发展。要注意的是,对宝宝的抚触应该是在他清醒的时候,要保证双手卫生干净,然后除去手上那些饰物,避免摸宝宝的时候刮到宝宝。抚触的力度要轻柔,每天五六次,每次5分钟以内,时间不用太长。

  三、运动让宝宝身体壮壮

  运动让生命更有活力。所以宝宝要多运动,才能更加健康结实,才有助于全面发展宝宝多种感觉能力,锻炼良好的平衡能力和方向感,宝宝整个看起来就更加聪明活泼了。婴幼儿做运动要根据孩子自身体质配合力度、难度、运动量适中的运动,别让宝宝多度疲劳。

二、智力开发的关键期是什么时候

  关键期1:0—1岁,声音辨别关键期

  宝宝出生1周后,就能辨别出给他喂奶的妈妈的声音,4周后就具有对不同声音的辨别力。

  训练方法:

  1在宝宝睡醒后,精神很好时,朗读诗歌给他听。

  2经常唱歌或放音乐给宝宝听。

  3经常对宝宝说话,教他人物或物品的名称等。

  4经常带宝宝到户外聆听周围环境中的各种声音,如狗叫声、喇叭声、门铃声等,并向宝宝一一解释。

  5模仿动物的叫声,鼓励宝宝模仿。

  6利用游戏的机会,让宝宝辨别从不同方向传来的声音。

  7多与周围的人接触,让宝宝感受不同的声音特点和模式。

  关键2:0—2岁,动作发展关键期

  训练方法:

  1满月起,用手推着宝宝的脚丫,训练他爬行。

  2宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手能够抓到,锻炼他的手眼协调功能。

  3在宝宝6—7个月时多创造爬的机会,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方,吸引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以促进他动作的发育。

  关键期3:1—3岁,口语发展关键期

  训练方法:

  1引导宝宝注意大人说话的声音、嘴形,开始模仿大人的声音和动作。这时主要是训练宝宝的发音,尽可能使他发音准确,对一些含糊不清的语言要耐心纠正。

  2引导宝宝把语音与具体的事物、具体的人联系起来,经过反复训练,宝宝就能初步了解语言的含义。如宝宝在说“爸爸”、“妈妈”时,就会把头转向爸爸妈妈。

  3利用生活中遇到的各种事物向宝宝提问,如散步时问树叶是什么颜色,并要求宝宝回答,提高他的语言表达能力。

  4鼓励宝宝多说话,耐心纠正宝宝表达不完整或不准确的地方。

三、4种方法有助右脑开发

  1、手指训练

  宝宝喜欢用手玩各种玩意,用左手剪东西、抓玩具、玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;闭上眼*,练习写字绘画,可以增强手指的柔韧性;摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等活动,可以锻炼手指的灵活性;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常让孩子交替使用左、右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。

  2、观察云朵

  在晴朗的天气里,带上孩子外出观察天上的云朵,启发孩子发挥想象力,将不同形状的云朵看成动物、仙女、天使等。日本人普遍认为,这是最简便的利用大自然锻炼儿童右脑的好方法。

  3、仰望星空

  星空对孩子来说是充满无限想象的。带孩子仰望星空,讲述“牛郎织女”类的神话传说,同时还可以要求孩子张开想像的翅膀,自己编织有关月亮或星星的故事。专家认为,想像本身就是一种“右脑体操”。

  4、“猜猜看”游戏

  遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分,让孩子猜测这是什么动物或植物。这有助于提高幼儿的推断能力。

四、五种行为益于六个月婴儿智力的开发

  1)语言上的学习:家长要抓住时机与宝宝进行对话互动,在孩子表现得愉快时,引导孩子叫出ma-ma、ba-ba等。如果宝宝模仿得清晰准确,应该及时以笑语或亲吻表示鼓励。

  2)行为上的专心:对婴儿学习活动的时间要有意识、有计划地逐渐延长,切忌学一下马上去玩一下,玩不到一会儿,又学一点,然后又去玩。这样会使婴儿分心,不能专注地做好一件事。

  3)练习运动独坐:半岁的宝宝可以开始坐起来了。父母先帮助婴儿靠着坐起,然后一点点地减少支撑点,最后撤去一切外力的支撑,使其学会独自坐稳,并慢慢加长独坐的时间。有时婴儿自己歪倒,要让他自己去努力翻动,必要时再帮扶宝宝坐起来。这能促使其养成一定的独立性。

  4)自信心的培养:经常在宝宝的周围多放些不同的玩具,让他自己选择。在发现他最喜欢的玩具后,故意放得离宝宝远一点的地方,逗引他自己爬动伸手去抓取。长此以往,孩子的自信心会一天天地建立起来。

  5)扩大人际交往:父母要积极地用丰富的语调、口气与孩子交流,逗孩子欢笑。除了父母之外,还要让宝宝接触其他亲人和陌生人,这样培养的孩子性格就会开朗阳光、包容坦荡。